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REMS - Revista de Estudios Marítimos y Sociales

Publicación semestral – ISSN 2545-6237 (en línea)

← Vol. 11, Nro. 12 (2018)

Crítica del libro. Marx discípulo de Engels. Una nueva lectura de la génesis del marxismo

Agustín Santella

CONICET-UBA

pp. 215–218 01 de enero de 2018

Resumen

La teoría marxista tiene una historia que se remonta al siglo XIX. ¿Cómo surgió? ¿Cómo fueron construidos sus conceptos? Si bien sus creadores fueron ambos, Federico Engels y Karl Marx, hemos asociado la teoría con el nombre de éste último. El libro presenta un sostenido argumento basado en una minuciosa investigación. La tesis central es que, mientras que en la historia oficial del marxismo Engels ha sido puesto en el papel de acompañante secundario de Marx, en realidad fue Engels quien primero señaló lo fundamental del programa de investigación marxista. Estos aportes se encontrarían en el Esbozo de la crítica de la economía política, que Engels escribiera en 1843 y publicara en 1844 en el Anuario Franco Alemán en París, y en La condición de la clase obrera en Inglaterra, de 1845. El “Esbozo…” se adelantaría a Marx en los siguientes puntos fundamentales: 1) presenta la crítica interna dialéctica de las relaciones sociales capitalistas, no como imposición de valores morales externos, sino como proceso de antagonismos objetivos, 2) usa la dialéctica hegeliana para tal propósito, 3) introducción del estudio empírico de los fenómenos económicos, 4) desde una concepción materialista de la historia.

Palabras clave

Marx
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